Казкотерапія "Рукавичка"

             Фахівці Рахівського реабілітаційного центру для інвалідів та дітей-інвалідів спільно з працівниками Рахівської центральної районної бібліотеки проводять щочетверга індивідуальні та раз на місяць групові заняття з дітьми-інвалідами, в приміщенні районної бібліотеки.                                                 

             29 січня 2015 року було проведено групове заняття з казкотерапії «Рукавичка».

             Метою заняття було навчити дітей орієнтуватися в просторі, виконувати загально розвиваючі вправи, називати диких тварин; розвивати мислення, уяву, пам'ять, закріпити назви основних кольорів; виховувати чуйність, доброзичливість, любов до тварин.

Ми за МИР!

Бібліотеки Рахівського району активно долучились до акції „Голуби миру”, що стала мирним протестом дітей Закарпаття проти війни. Діти малювали та вирізували символічних голубів миру, на яких писали своє звернення до Володимира Путіна про недопущення війни та збереження миру в Україні. Акція була започаткована БФ „Центр громадських ініціатив”. Всі малюнки, голуби та плакати були надіслані в посольство Росії за адресою:
Посольсто Російської Федерації в Україні
Воздухофлотский проспект, 27
03049, м.Київ,


Акції вже пройшли в районній дитячій бібліотеці, районній бібліотеці для дорослих, сільських бібліотеках-філіях сіл Ділове, Костилівка та Білин. Також голубів миру замальовували дітки районного реабілітаційного центру інвалідів та дітей-інвалідів.

Відкрите заняття з дітьми з обмеженими можливостями на тему «Настрій людини»

Рахівський районний реабілітаційний центр для інвалідів та длітей-інвалідів інформує.

27.02.2014р. працівники реабілітаційного центру на базі центральної районної бібліотеки   провели відкрите заняття з дітьми з обмеженими можливостями на тему «Настрій людини».

 Метою заняття стало навчити дітей із розумінням ставитися до емоційного світу людини ; сформувати у дітей поняття про емоції та їх вплив на  настрій людини; навчити спостерігати за щоденними виявами свого настрою; контролювати свої емоції. Розвивати комунікативну компетентність, моральні якості такі як доброзичливість, співчуття, взаємодопомога, повага; створення позитивного психологічного клімату; встановлювати дружні довірливі контакти між дітьми та дорослими.

Вправа «Привітання з другом» ( діти дивляться один на одного з посмішкою, вітаються та називають кожен своє ім‘я).

Вчитель-реабілітолог центру розповіла дітям який буває настрій у людини, а діти старались сказати чим це зумовлено. Разом виконали вправу « Назви настрій смайлика» ( за допомогою картинок-смайлів діти визначають який буває настрій – сумний, веселий, сердитий, ображений).

Голова державної адміністрації Дмитро Андріюк 18 грудня провів робочу нараду з питань роботи із дітьми з особливими потребами.  Участь у зустрічі взяли директор районного реабілітаційного центру Михайло Будніков, директор Рахівського РЦСССДМ Олена Вайнагій, голова Районного товариства Червоного Хреста України Марія Мартин та представники централізованої бібліотечної системи Рахівського району.

 Однією з основних проблем у житті дітей з особливими потребами є їх адаптація у суспільстві, адже часто вони ізольовані і, як наслідок, важко йдуть на контакт. Директор Районного центру соціальних служб Олена Вайнагій розповіла про особливості роботи установи із такими категоріями дітей. Так, зокрема, центр проінспектував та сформував банк даних про сім’ї, у яких виховуються неповносправні дітки, провів їх анкетування з метою детальнішого вивчення потреб. На даний час таких сімей у районі 296, у них виховується 331 дитина з фізичними вадами. У співпраці із районним реабілітаційним центром під керівництвом Михайла Буднікова, управлінням соцзахисту населення, відділом охорони здоров’я РДА такі сім’ї було проконсультовано про можливості лікування, отримання путівок та надано ряд соціальних послуг – починаючи від виготовлення посвідчень і до підготовки документів для отримання різних видів пільг тощо.

Територія добра і милосердя: Групове заняття (грудень)

Тема № І Розпізнавання кольорів
Заняття № 3.

Тема заняття:
Аплікація.  Розпізнавання кольорів
Мета:
-реабілітаційна: працювати над дальніми та ближніми цілями дітей;
-розвивальна: розвивати мовлення,  пам‘ять, рухи, уяву,  моторику рук, сенсорні відчуття;

Обладнання: кольоровий папір, клей, ножиці, аркуші паперу та готовий наочний матеріал ( вирізані й приклеєні на аркуші паперу половинки аплікації до яких діткам треба буде підібрати другу половину);

Територія добра і милосердя: Нові горизонти

     Право інвалідів на інтеграцію в суспільство — основний принцип міжнародних стандартів, а забезпе­чення дітям-інвалідам доступу до якісної освіти є основою інтеграції та пріоритетом соціальної політики демократичних країн.
     Конвенція про права дитини наголошує, що спільна освіта дітей з обмеженнями розвитку є основою їхньої інтеграції та соціальної адаптації. Навчання та отри­мання досвіду є єдиною можливістю для такої дитини включитися в суспільне життя, набути впевненості, свободи мислення, максимально можливої самостій­ності. З такою метою 12 грудня 2013 року в Районній центральній бібліотеці відбулося засідання комісії Рахівського районного реабілітаційного центру інвалідів та дітей-інвалідів ( далі Центр), де обговорювалося питання щодо співпраці Центру та бібліотеки.

Краєзнавча екскурсія до озера Синевир для дітей з особливими потребами

До відзначення
Міжнародного Дня інвалідів


Подарована радість


В нашому прагматичному, а інколи цинічному суспільстві знаходяться люди здатні співчувати, проявляти милосердя, надати допомогу.